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红土地画室关于班型以及联考校考的解读
 

联考成绩——适用于省内所有艺术院校和部分对省内有招生计划的外省院校。
 

校考成绩——仅适用于外省对省内单独举行招生考试的独立老牌艺术院校。(根据政策调整,外省综合大学艺术专业按联考成绩录取)
 

 

班型介绍
班型名称 高考精品重点班
分班人数 15-18人
教学资源 由红土地画室三大教学主管亲自担纲教学
班型特色 小班教学,三科学科带头人亲自执教,满意度高,教学成绩优异。

红土地画室在班型设置和教学安排上,有自己独有的特色。之所以没有随大流,把班种以联考校考来区分,或者以院校之名来进行命名,因为我们深知:

一:联考和校考班的界限并非由于班型名称产生明显差距,而是看学生专业水平,联考班未必不能考校考拿证,校考班的也未必就比联考班学生画得好。单一的以班型名称
来判断是否适合自己不科学。
二:我们不愿投其所好,为了迎合学生和家长的心理需求和心理暗示,就把班型命名为院校之名,借此多收费用。殊不知所谓某某美院班里,学生最后考不上某某美院的,
数不胜数,徒增笑料。
三:红土地所有班型,皆会在集训中期,根据学生专业水平和考学意向,来明确只参加联考还是要参加校考,同时植入相应校考特有课程,联考后再根据专业水平和
考学方向对校考班型进行重组。这样既可以给没基础,但是进步很快的同学提供校考机会和培养计划,也可以为开始盲目选择校考但并不一定适合的同学再次选择的机会。

班种设定原则和相关因素:

没有所谓最好的画室,只有最适合的画室,这句话应用到班型选择上也是适用的。
班型设置主要受(学生专业基础,师生配比人数,师资,教学成本,院校需求,)等多个方面影响。任何班型都会有专业相对好和相对差的学生,
画室只能从师生人数配比,教学资源分配等方面,在一定概率上去影响教学结果。
如果以画室公布的XX班能考多少分的虚假宣传去暗示和引导学生家长盲目消费,是不理性不科学的,了解清楚各班差异和特色,有利于学生和家长的理性选择。

结束语:
七月底之前统称基础部,七月底之后再根据各班种学生专业水平进行分班,中后期,画室还为品学兼优,家里经济有困难的同学提供免费提升班型通道。

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